今天天气不错，我早早就到幼儿园，琢磨着给孩子们准备点啥新鲜的游戏。小班的孩子嘛就喜欢蹦蹦跳跳的，我就想，要不就围绕“动”来设计个活动！
准备工作
我先去储物间翻翻，找到之前做活动剩下的小兔子头饰，数量还挺多。这下“小兔子”的角色就有！
然后，我开始琢磨场地。教室里肯定不行，太小，施展不开。我就跑到操场上，地方够大，就在这儿！我找来一些软垫子，这玩意儿孩子们平时午睡也用，安全得很。我还特意用粉笔在地上画几条弯弯曲曲的线，当做“小路”。
游戏开始！
孩子们一来，看到操场上的“阵仗”，一个个都兴奋得不得。我给每个孩子都发一个小兔子头饰，让他们戴上。哇，瞬间操场上就变成一群活蹦乱跳的小兔子！
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- 热身：我先带着孩子们做个热身，放点欢快的音乐，让他们随便跑跑跳跳，活动活动筋骨。
- “小兔子钻山洞”：我把软垫子搭成一个个小“山洞”，让孩子们排好队，一个个钻过去。你还别说，孩子们钻的时候，那小屁股扭的，可逗人！
- “小兔子过小路”： 我让孩子们沿着我画的弯弯曲曲的“小路”跳，要双脚一起跳。有些孩子一开始还掌握不跳着跳着就分开，我就在旁边鼓励他们：“没事，慢慢来，小兔子都是很厉害的！”
“升级”游戏
看孩子们玩得差不多，我又想个新花样。我找来几个呼圈，当做“小障碍”，让孩子们跳过去。这下难度可就增加，有些孩子跳不过去，急得直跺脚。我就过去手把手教他们，告诉他们跳的时候要用力蹬腿，身体往前倾。慢慢地，越来越多的孩子都能成功跳过去。
分享与总结
玩一上午，孩子们都累得满头大汗，但一个个都特别开心。我把他们集合起来，问他们：“今天玩得开心吗？”“开心！”孩子们异口同声地回答。我又问：“谁觉得自己像一只真正的小兔子？”好多孩子都举起手。我笑着说：“你们都是最棒的小兔子！”
这回活动，我觉得挺成功的。孩子们不仅锻炼身体，还学会互相帮助、互相鼓励。看着他们开心的笑脸，我觉得所有的付出都值！
