今天咱来聊聊幼儿园小班手指游戏教案这事儿。一开始我接到这任务，心里还有点打鼓，毕竟平时带娃，哪想过这么多道道。
我先是上网一顿搜，资料还真不少！什么“活动目标”、“活动准备”，看得我眼花缭乱。不过咱是谁，这点小事儿还能难倒我？我挑几个看起来比较靠谱的，开始琢磨起来。
准备阶段
我得把目标搞清楚。
我看那些资料上写的，主要就是锻炼娃的小手，让他们更灵活，还能培养他们的观察力和想象力。我觉得这挺就照着这个方向来。
然后，我开始琢磨具体咋玩。
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我发现有个“一个手指点点点”的游戏挺适合小班的娃，简单易学。就是伸出一个手指，然后在上面点点、捏捏、挠挠，再收回来。我觉得这几个动作挺有意思，娃们应该会喜欢。
- 我还找到一个“手指变变变”的游戏，可以用手指比划成各种东西，比如小兔子、小鸟啥的。这个我觉得可以锻炼娃的想象力，也挺不错。
实践过程
一切准备就绪，我就开始“实战”。
我先把娃们召集起来，给他们讲讲今天要玩的游戏。看着他们一个个好奇的小眼神，我心里还挺得意的。
我先带着他们玩“一个手指点点点”。我一边做动作，一边念叨着：“一个手指点点点，捏捏捏，挠挠挠，收回来！”娃们学得可快，一个个伸出小手指，跟着我一起做。看着他们认真的样子，我心里别提多高兴。
我又教他们玩“手指变变变”。我先用手指比划出一个小兔子，问他们：“这是啥呀？”娃们有的说是“兔子”，有的说是“小狗”，还有的说“不知道”。哈哈，真是太可爱！
然后，我鼓励他们自己发挥想象力，用手指比划出各种东西。有个娃用手指比划出一个“大老虎”，还“嗷呜”叫一声，把大家都逗乐。
效果总结
玩一会儿，我发现娃们都挺投入的，小手也越来越灵活。
有个平时比较内向的娃，也主动参与进来，还用手指比划出一个“小花”，得到大家的表扬。看到他脸上开心的笑容，我感觉这教案还真没白做。
我还跟娃们一起总结一下今天的游戏。
我问他们：“今天玩得开心吗？”他们都大声回答：“开心！”
我又问：“你们觉得自己的小手厉害吗？”他们都骄傲地说：“厉害！”
看着他们自信满满的样子，我心里也美滋滋的。这回实践，不仅锻炼娃的小手，还让他们感受到游戏的快乐，真是一举两得！
这回手指游戏教案的实践还是挺成功的。虽然一开始有点手忙脚乱，但最终还是顺利完成任务。以后有机会，我还要多尝试一些新的游戏，让娃们在玩中学习，快乐成长！
