今天可真是累坏我，带着一帮小不点儿搞音乐游戏，那场面，简直！不过孩子们开心，我就觉得值！
我琢磨着得弄个简单的，就选那个“节奏嘿咻”。
我先给孩子们放音乐，让他们感受节奏。你别说，这些小家伙还挺有乐感，一个个摇头晃脑的，可爱极。
- 然后，我教他们几个简单的动作，拍拍手，跺跺脚，扭扭屁股…
- 等他们熟悉，我就把音乐和动作结合起来，让他们跟着节奏“咻！”。
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刚开始，那叫一个乱！有的快，有的慢，还有的干脆就站在那儿不动… 哈哈，不过慢慢地，他们就能跟上节奏，玩得可嗨！
换个花样
玩一会儿“节奏嘿咻”，我感觉孩子们有点腻，就换个“律动轨迹”的游戏。
这个游戏需要用到一些小道具，我准备一些彩色的绳子。我先在地上用绳子摆出各种形状，直线，曲线，圆形… 然后放音乐，让孩子们沿着绳子的轨迹走。
- 有的孩子走得特别认真，一步一个脚印，生怕踩到绳子外面去。
- 有的孩子就比较调皮，在绳子上跳来跳去，像只小猴子。
为增加趣味性，我还加点难度，让孩子们跟着音乐的节奏变换走路的速度。音乐快的时候，他们就小跑；音乐慢的时候，他们就慢慢走。看着他们认真又可爱的样子，我真是忍不住想笑。
压轴好戏
我使出我的“杀手锏”——“敲背王”！这个游戏可是我精心设计的，结合幽默主题和乐曲节奏，保证让孩子们乐翻天！
我先给孩子们讲个小故事： 从前，有个国王，他最喜欢听音乐，但是他有个怪癖，就是必须有人给他敲背，他才能听得进去。
孩子们一听，都瞪大眼睛，觉得好有趣！
- 然后，我让孩子们两个人一组，一个当“国王”，一个当“敲背师”。
- 我放起欢快的音乐，“敲背师”就要跟着音乐的节奏给“国王”敲背。
哈哈，你都想象不到那场面有多搞笑！有的“敲背师”特别卖力，把“国王”敲得东倒西歪；有的“敲背师”就比较温柔，轻轻地给“国王”挠痒痒… 孩子们玩得前仰后合，笑声不断。
一天的音乐游戏课就在孩子们的欢笑声中结束。虽然很累，但是看到孩子们这么开心，我也觉得很满足。下次，我还要设计更多好玩的音乐游戏，让孩子们在音乐中快乐成长！
