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幼儿园英语课堂小游戏怎么选?这几个小游戏孩子超喜欢!

今天这篇,咱来聊聊幼儿园英语课堂上能用的小游戏。作为一个身体力行的宝妈,这些都是我平时带着我家娃一块儿玩,而且效果还挺不错的。

准备阶段

我琢磨着,这些游戏得简单易懂,太复杂孩子们可不买账。我特意挑几个重点单词,像"apple"、"banana"、"cat"、"dog"这种,都是日常生活中常见的。

然后,我找一堆五颜六色的卡片,把这些单词和对应的图案都给画上去。为增加点趣味性,我还特意把卡片剪成各种形状,有圆的、有方的、还有星星形状的。

游戏过程

游戏一:老狼几点?

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这个游戏,我可是从小玩到大的。我先当“老狼”,背对着孩子们,然后他们一起问:"What time is it, Mr. Wolf?" 我就随便说个时间,比如"It's three o'clock!"。孩子们就往前走三步。等我说到"It's dinner time!"的时候,我就猛地转过身去抓他们,被抓到的孩子就输,下次他来当“老狼”。

玩这个游戏的时候,孩子们可兴奋,一个个跑得飞快,边跑还边喊着时间,不知不觉就把几个表示时间的英语单词给记住。

游戏二:藏卡片

这个游戏有点像捉迷藏。我先让一个娃蒙上眼睛,然后把一张卡片藏在另一个娃的身上,可以是衣服口袋里,也可以是背后。等蒙眼睛的娃睁开眼睛,就让他去找卡片在哪里。找到卡片后,还要大声说出卡片上的单词。这个游戏既能锻炼孩子们的观察力,又能让他们在寻找的过程中复习单词。

  • 我先让孩子们轮流蒙眼睛。
  • 然后我把卡片藏
  • 其他孩子可以给点小提示,比如"It's on your left!"。

游戏三:传话筒

这个游戏就更简单。我先小声地告诉第一个娃一个单词,然后让他再小声地告诉下一个娃,依次传递下去,看那个娃能不能说出正确的单词。这个游戏特别适合用来练习听力和发音,而且孩子们玩的时候都特别认真,生怕听错或者说错。

效果总结

这几个游戏玩下来,孩子们都特别开心,而且对那些英语单词的印象也更深刻。我觉得,这种寓教于乐的方式,比单纯地让孩子们背单词要有效得多。毕竟玩才是孩子们的天性嘛

每个孩子的情况都不一样,所以具体用什么游戏,还得根据孩子们的实际情况来调整。我这只是抛砖引玉,希望能给各位宝妈宝爸们提供一点小小的参考。

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