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幼儿园教育的核心是啥?游戏是幼儿园的基本教育活动!

今天来跟大家聊聊,我是怎么在幼儿园里带着孩子们玩游戏的,这可不是瞎玩,游戏可是幼儿园教学里顶重要的环节!

我也挺头大的,这么多孩子,玩什么、怎么玩,才能让他们既开心又能学到东西?后来我发现,得从孩子们的兴趣下手。

摸清孩子们的喜好

我先观察一段时间,看看孩子们平时都喜欢玩些什么。有的喜欢搭积木,有的喜欢玩过家家,还有的喜欢追跑打闹。我把这些都下来,琢磨着怎么把这些兴趣点融入到教学里去。

设计游戏,把知识“藏”进去

光让孩子们玩还不行,得让他们在玩中学。这就要设计游戏环节。比如,我想教孩子们认识颜色,就设计一个“找朋友”的游戏。我准备不同颜色的卡片,让孩子们拿着卡片去找和自己颜色一样的“朋友”。这样,孩子们在跑跑跳跳、说说笑笑中就把颜色给认。

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我还试过用积木教孩子们数数。我先带着孩子们一起一个高高的“城堡”,然后一数用多少块积木。孩子们搭得可起劲,数数也数得特别认真。

带着孩子们一起玩,观察他们的反应

游戏开始,我就和孩子们一起。我会注意观察每个孩子的表现,看看他们是不是喜欢这个游戏,是不是能理解游戏的规则。如果发现有孩子不太明白,我就会放慢节奏,再给他一遍,或者一种更简单的方式。

  • 有些孩子玩得特别投入,我会鼓励他们继续探索。
  • 有些孩子遇到困难,我会引导他们想办法解决。
  • 有些孩子之间发生小矛盾,我会帮助他们沟通,学会分享和合作。

游戏结束,一起回顾和总结

每次游戏结束,我都会带着孩子们一起回顾一下。我们会聊聊今天玩什么,学到什么,开不开心。孩子们你一言我一语,说得可热闹。这样,他们不仅巩固学到的知识,还锻炼表达能力。

看着孩子们在游戏中一天天成长,我真是打心眼里高兴。游戏真的是幼儿园教学的“法宝”!我会继续学习尝试更多有趣的游戏,让孩子们在快乐中学习,健康成长!

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