今天咱来聊聊一个挺有意思的话题——咋让娃儿们在幼儿园里玩得开心，还能学到东西？说白，就是咋把游戏这事儿，正儿八经地用到幼儿园的教学里头。
先说说我为啥琢磨这事儿
我家那小皮猴，刚上幼儿园那会儿，天天哭鼻子抹眼泪的，不乐意去。我就寻思，这幼儿园到底咋回事儿？后来跟老师聊聊，又看些书，才明白，原来幼儿园的教育，跟小学还真不一样。小学里，老师讲，学生听；幼儿园，主要是让娃儿们玩，在玩中学。
我做些啥？
- 先是观察。我特意跑去幼儿园，看看娃儿们平时都玩些发现他们最喜欢的，就是那些个搭积木、过家家、玩沙子、玩水的游戏。
- 然后是琢磨。这些游戏，光玩可不行，得让娃儿们在玩的时候，能学到点比如，搭积木，可以锻炼娃儿们的动手能力和空间想象力；过家家，可以让他们学会跟人打交道，解社会角色；玩沙子、玩水，可以让他们感受不同的材质，解自然现象。
- 接着是设计。我跟老师一起，琢磨着把这些游戏再“升级”一下。比如，搭积木的时候，可以给他们出点难题，让他们按照图纸搭，或者比赛看谁搭得又快又过家家的时候，可以设计一些情景，让他们解决问题；玩沙子、玩水的时候，可以引导他们观察沙子和水的特性，做一些小实验。
- 是实践。把设计好的游戏，拿到班里让娃儿们玩。刚开始，他们还有点不适应，觉得跟以前玩的不一样。慢慢地，他们就玩上瘾，一个个玩得可起劲。
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效果咋样？
你猜咋着？效果还真不赖！
- 娃儿们更喜欢上幼儿园，也不哭鼻子抹眼泪。
- 上课的时候，他们更专心，也更愿意跟老师互动。
- 动手能力、语言表达能力、跟人打交道的能力，都有明显的提高。
这事儿让我觉得，游戏真是个好东西，用好，能让娃儿们在玩中学，学中乐，快乐成长！
