又到给幼儿园那帮小家伙们设计游戏活动的时候,这回我得好好琢磨琢磨,咋样才能让这帮小不点儿们玩得开心,又能学到东西。
我呀,先是翻翻之前的一些活动记录,看看有没有啥能借鉴的。又上网查查,看看人家别的幼儿园都咋弄的,找找灵感。
目标制定
我得把目标定下来。 这回活动,我想让孩子们:
- 能跑跑跳跳,练练身体的协调性,别整天坐着不动。
- 学会跟别的小朋友一起玩,别老是自己玩自己的。
- 玩的时候开开心心,胆子大一点,别扭扭捏捏的。
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活动设计
目标定好,接下来就是设计具体的活动。我想几个小游戏:
- “小火车钻山洞”:让孩子们一个接一个,排成一列“小火车”,然后钻过我用纸箱做的“山洞”。这个游戏能锻炼他们的身体协调性,还能让他们学会排队。
- “抢椅子”:这个游戏大家都知道,就是放几把椅子,然后孩子们围着椅子转,音乐一停就抢椅子坐。这个游戏能锻炼他们的反应能力,还能让他们学会竞争。
- “两人三足”:把两个小朋友的相邻的腿绑在一起,然后让他们一起走。这个游戏能锻炼他们的合作能力。
实施过程
活动开始,我先带着孩子们做个热身运动,活动活动手脚。然后,我给他们讲每个游戏的规则,还亲自示范一遍。
刚开始的时候,有些孩子还比较害羞,不敢玩。我就鼓励他们,还拉着他们的手一起玩。慢慢地,孩子们都放开,玩得很开心。
“小火车钻山洞”的时候,有个小胖墩儿,一不小心卡在“山洞”里,急得哇哇叫。我赶紧把他拉出来,安慰他半天。
“抢椅子”的时候,有两个小家伙为抢一把椅子,差点打起来。我赶紧把他们拉开,告诉他们要友好竞争,不能打架。
“两人三足”的时候,孩子们经常摔倒,我就在一旁鼓励他们,让他们爬起来继续走。看着他们跌跌撞撞的样子,我真是又好笑又心疼。
活动总结
活动结束,孩子们都玩得很累,但也很开心。看着他们红扑扑的小脸蛋,我觉得这回活动还是挺成功的。虽然过程中出现一些小插曲,但还是达到预期的目标。
通过这回活动,孩子们不仅锻炼身体,还学会合作和竞争。最重要的是,他们玩得很开心。这,就够。
以后我还得多设计一些这样的活动,让孩子们在玩中学,学中玩,健康快乐地成长。