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幼儿园体育游戏观察记录案例分析,一看就懂的实用指南!

今天这篇,咱就来聊聊我在幼儿园带孩子们做体育游戏时的一些观察和记录,希望能给各位宝爸宝妈、幼教同行们提供点参考。

准备阶段

今儿个天气不错,阳光明媚的,我就琢磨着带孩子们出去活动活动筋骨。这回选的游戏是“老鹰捉小鸡”,经典老游戏,孩子们肯定喜欢。活动前,我先把场地给规划一下,确保地上没啥磕磕绊绊的东西,又给孩子们讲讲规则,强调要注意安全,别跑太快,别推搡。

游戏进行时

游戏孩子们那叫一个兴奋!一个个都跟打鸡血似的。“老鹰”张牙舞爪地扑过来,“鸡妈妈”就护着“小鸡”们左躲右闪。我,就在旁边看着,时不时地提醒几句:“慢点跑,别摔着!”“注意安全,别撞到!”

观察重点:

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  • 小明的表现:这孩子平时挺文静的,没想到玩起游戏来这么疯!跑得那叫一个快,还时不时地回头看看“老鹰”有没有追上来,反应挺灵敏的。
  • 小红的表现:小红这丫头有点胆小,一直躲在“鸡妈妈”身后,不太敢往前冲。不过在“鸡妈妈”的鼓励下,她也慢慢放开,开始尝试着跑动起来。
  • 小刚的表现:小刚这孩子平时不太合群,这回居然主动当“老鹰”!而且还挺有策略的,知道先从队伍后面开始抓。

游戏中的小插曲

玩着玩着,小明不小心摔一跤,膝盖擦破点皮。我赶紧过去给他处理一下伤口,还好没啥大碍。这事儿也给我提个醒,下次玩游戏前,还得再强调一下安全问题,最好能给孩子们准备点护膝、护肘啥的。

游戏结束后的总结

游戏结束,孩子们一个个都玩得满头大汗,小脸红扑扑的。我把他们集合起来,问他们玩得开不开心,喜欢哪个角色,下次还想玩什么游戏。孩子们七嘴八舌地说起来,气氛那叫一个热烈!

通过这回观察,我发现每个孩子的性格特点、运动能力都不一样。有的孩子活泼好动,有的孩子比较内向,有的孩子反应快,有的孩子则需要多鼓励。以后在设计体育游戏的时候,我就要考虑到这些差异,尽量让每个孩子都能参与进来,玩得开心,玩得尽兴。

这回体育游戏还是挺成功的。孩子们既锻炼身体,又增进彼此之间的友谊。看着他们开心的笑脸,我这心里也美滋滋的。以后我还会继续记录孩子们的成长点滴,和大家一起分享育儿路上的酸甜苦辣!

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