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小班游戏活动怎么设计?让孩子玩出新花样!

今天可真是累坏我,不过也超级开心!带一天的小班,这帮小家伙们,真是让人又爱又头疼。不过跟孩子们一起玩游戏,还是挺有意思的。

早上到幼儿园,我就琢磨着,今天得带他们玩点啥?总不能让他们干坐着。我想想,小班的孩子嘛平时在家里,估计都是爷爷奶奶、爸爸妈妈照顾着,啥也不用干。不行,我得让他们动起来,也学着自己做点事儿。

准备阶段

我找来一些纸箱子,还有一些彩纸、胶水什么的。打算教他们做点简单的手工。我还准备一些小零食,表现好的小朋友,就奖励他们一个小零食!

  • 找材料: 各种纸箱子、彩纸、胶水、剪刀,我还准备一些小红花贴纸。
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  • 想游戏: 得想个简单的,还得让他们感兴趣的。
  • 准备奖励: 小饼干、小糖果,都是孩子们喜欢的。

开始动手

孩子们一进教室,看到我摆弄的这些东西,眼睛都亮。我先给他们讲个小鸡破壳的故事,然后问他们:“想不想变成小鸡呀?”孩子们都兴奋地喊:“想!”

然后,我就开始教他们用彩纸撕成一条一条的,再贴到纸箱子上,做成小鸡的羽毛。别看孩子们小,动起手来还真有模有样的。也有几个调皮捣蛋的,把胶水弄得到处都是,不过没关系,擦擦就好。

看着他们认真地撕、贴,我心里还挺有成就感的。这帮小家伙,虽然有时候挺闹腾,但认真起来,还是挺可爱的。

游戏时间

等“小鸡”都做好,我们就开始玩游戏。我让他们排好队,学着小鸡的样子,走、跑、钻“山洞”(我用几个纸箱子搭的)。

孩子们玩得可开心,一个个“咯咯咯”地叫着,跑来跑去。我也跟着他们一起玩,感觉自己都年轻好几岁。

我还教他们玩一个“黑白棋”的游戏,就是简化版的五子棋。孩子们挺聪明的,很快就学会怎么玩。看着他们认真思考的样子,我觉得这游戏还挺锻炼他们的思维能力的。

收尾工作

玩一上午,孩子们也累,我也累。不过看到他们开心的笑容,我觉得这一切都值。

我给每个孩子都发一朵小红花,还奖励他们一些小零食。孩子们拿着小红花和小零食,高高兴兴地回家。

今天虽然累,但是真的很有意义,不仅锻炼孩子们的动手能力,还让他们在游戏中学习,体验到快乐,我也收获满满,感觉自己棒棒哒!

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