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大班户外游戏观察记录表,这样填写更规范!

今天天气真不错,阳光明媚的,特别适合带孩子们出去撒欢儿。我带着大班的小家伙们到户外玩游戏!

这回我们玩的游戏区域主要集中在户外建构区,我给孩子们准备好多木质积木,想看看他们能搭出什么花样来。

游戏开始!

孩子们还有点拘谨,三三两两地凑在一起,小声商量着什么。我鼓励他们大胆尝试,说:“孩子们,尽情发挥你们的想象力,想搭什么就搭什么!”

慢慢地,孩子们放开手脚。涵涵小颖特别积极,她俩合作着搬来一块大积木,准备搭一个“城堡”。

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  • 涵涵力气还挺大,抱着积木一点也不费劲。
  • 小颖则负责指挥,一会儿说“这里放一块”,一会儿说“那里再加一块”。

其他孩子也陆续加入进来,有的搭“房子”,有的搭“桥”,还有的搭“迷宫”,玩得不亦乐乎。

我,就在旁边静静地观察着。我发现,琪琪成成小毅嘉怡羡羡这几个孩子,在玩耍过程中特别有平衡感,他们能稳稳地站在搭好的积木上,一点也不害怕。

还有朱嘉良小朋友,跑起来那叫一个快!我猜他以后肯定是个运动健将。

观察记录

我把孩子们的表现都一一记录下来。比如:

  • 涵涵小颖合作搭建城堡,分工明确,配合默契。”
  • 琪琪成成小毅嘉怡羡羡在积木上行走,平衡能力很强。”
  • 朱嘉良跑步速度快,动作敏捷。”

也有些孩子需要多加引导。比如,有个叫哲哲的小男孩,一开始有点不敢尝试,我就鼓励他:“哲哲,别怕,你可以先试试搭一个小房子。”

在我的鼓励下,哲哲也慢慢参与进来,还和其他小朋友一起玩起飞盘。

游戏结束

时间过得真快,一转眼就到户外活动结束的时间。孩子们玩得满头大汗,但脸上都洋溢着开心的笑容。

这回户外游戏,不仅锻炼孩子们的身体,还培养他们的合作意识和创造力。看着孩子们一天天成长,我心里真是满满的成就感!

今天的分享就到这里,下次再和大家分享我的带娃趣事!

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