今天这帮小兔崽子们又给我闹翻天！上课铃都响，还一个个的在那儿叽叽喳喳，比菜市场还热闹。我这暴脾气，差点没忍住吼他们。但转念一想，吼也没用，还不如换个法子。
我清清嗓子，大声说：“好好，都别吵！咱们今天来玩个游戏！”
一听玩游戏，这帮小家伙立马来精神，一个个眼睛瞪得老大，眼巴巴地瞅着我。
第一个游戏：木头人
我先挑几个平时最皮的，让他们站在讲台前面。然后，我背过身，开始喊口令：“一二三，木头人，不许说话不许动！”
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我猛地一回头，还真有几个没憋住，在那儿挤眉弄眼的。我指着他们几个：“你们几个，动！出局！”
被抓到的小家伙们一脸懊恼，乖乖地回到座位上。剩下的几个，憋得更起劲，小脸都涨红。
玩几轮，教室里安静多，一个个都怕被我抓到，老老实实地坐着。
第二个游戏：词语接龙
看他们安静下来，我又想个新招——词语接龙。
我先说个词：“春天”。
然后，我让同学们一个接一个地说，后一个词的第一个字，必须是前一个词的一个字。
“天……天空！”
“空……空气！”
“气……气球！”
这帮小家伙，还挺能接的，一个接一个，接好长一串。中间有几个卡壳，急得抓耳挠腮的，逗得我直乐。
第三个游戏：你画我猜
玩词语接龙，我又带着他们玩起“你画我猜”。
我把同学们分成几组，每组选一个人出来画，其他人猜。
我悄悄地给画画的同学看一个词，让他们用画画出来，不能说话，也不能写字。
有个小家伙，我给他看的词是“香蕉”，他画半天，画个长长的、弯弯的东西，结果他们组的同学硬是没猜出来，急得他直跺脚。
还有个小家伙，画个圆圆的太阳，中间画个叉，我一看就知道他想表达“晒”，结果他们组的同学猜什么的都有，就是没人猜对，笑得我肚子都疼。
一节课下来，玩三个游戏，这帮小家伙们既玩得开心，又学到东西，我也乐得轻松。 看来，以后得多想些这样的小游戏，寓教于乐，效果还真不错！
