今天这班会，可把我给愁坏！寻思着搞点啥小游戏能让大家都乐呵乐呵，还不能太复杂，毕竟时间有限。我这脑子一转，想几个，还真别说，效果还挺
第一个游戏：捆绑过关
这名字听着就挺刺激？玩起来更带劲！
我先是把同学们分成几个小组，每组大概5、6个人。然后，我拿出早就准备好的绳子，让他们每组的相邻两个人把脚踝给绑一块儿。你还别说，刚绑上的时候，大家伙儿都还挺不适应的，走路都歪歪扭扭的，看着就想笑！
绑好之后，我就在教室前面设置几个小障碍，比如让他们绕过桌子，捡起地上的纸团，再一起走回起点。这可不是一个人能完成的事儿，得靠大家伙儿一起使劲，劲儿往一处使才能走得稳，走得快！
你猜怎么着？刚开始的时候，那场面真是“混乱不堪”！有的组步调不一致，直接摔个“人仰马翻”；有的组倒是挺团结，可速度就是上不去，急得他们直跺脚！慢慢地，大家就摸着门道，开始喊着口号，互相配合，那速度蹭蹭地就上去！
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看着他们跌跌撞撞又努力前进的样子，我真是又好笑又感动。这游戏，玩的就是个团队合作！
第二个游戏：你画我猜
玩完“捆绑过关”，大家伙儿都还意犹未尽。我趁热打铁，又搞个“你画我猜”。
这个游戏更简单，我准备一堆词语，有日常用品，有动物，还有成语。然后，我让每组选一个人出来当“画家”，其他人当“猜谜者”。“画家”只能通过画画来表达词语的意思，不能说话，也不能写字。“猜谜者”，就得根据“画家”的画来猜词语。
你别说，这“画家”们还真是有两把刷子！有的画得那叫一个惟妙惟肖，一眼就能看出来是有的嘛就比较“抽象”，画得那叫一个“灵魂”，让人摸不着头脑，把“猜谜者”们给急得呀，抓耳挠腮的，可把我给乐坏！
不过不管画得好不大家都玩得挺开心的。这游戏，不仅考验“画家”的绘画功底，还考验“猜谜者”的想象力和理解能力，更重要的是，它让大家在欢笑中增进解，加深友谊。
这回班会的小游戏还是挺成功的。看着同学们那一张张笑脸，我这心里也美滋滋的。游戏不在于多复杂，多高级，关键是能让大家都参与进来，玩得开心，玩得尽兴！下次班会，我还得再琢磨琢磨，搞点更有意思的活动！
