今天带孩子们在户外玩，我琢磨着得弄点新花样，光让娃们跑跑跳跳也太单调。就想着结合托班娃的特点，设计个既能锻炼身体，又能让他们觉得好玩的游戏。
准备工作
我先是搜罗一堆材料。家里有娃的都知道，纸箱子、纸盒那是从来不缺的。我还找些彩纸、胶水、剪刀啥的，想着可以和孩子们一起动手做点
- 纸箱、纸盒若干
- 彩纸、胶水、剪刀
- 平时收集的一些小玩具，比如小球、小棒
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动手制作
材料准备我就招呼孩子们过来。先给他们看看纸箱，问他们：“这个像啥呀？” 有的娃说像房子，有的说像车，七嘴八舌的。我就引导他们：“咱们能不能用这些纸箱子做个好玩的东西？”
孩子们一听来劲，都凑过来。我拿出彩纸，教他们撕成小条条，然后粘在纸盒上。托班的娃小手还不是很灵活，有的撕得歪歪扭扭，有的把胶水弄得到处都是，不过没关系，玩得开心就
我还设计一个“爬爬乐”游戏。把几个大纸箱摆成一排，让孩子们从里面爬过去。别看这简单的爬，对托班娃来说也是个小挑战！能锻炼他们的四肢力量，还能提高身体协调性。
游戏时间
东西做好，就到孩子们最喜欢的游戏时间！
我先组织他们玩“滚球”游戏。把小球放在纸盒里，让孩子们推着纸盒滚。有的娃力气小，推不动，我就让他们两个人一组，一起推。看着他们合作的样子，真是太可爱！
然后就是“爬爬乐”时间。孩子们排着队，一个接一个地从纸箱里爬过去。有的娃爬得快，有的娃爬得慢，还有的娃爬到一半卡住，哈哈大笑。我在旁边看着，一边给他们加油，一边注意着安全。
我还想个“送冰棍”的游戏，把之前做的“冰棍”放在纸盒，让孩子们用小推车推进教室里。送到，孩子们拍着小手高兴地说：“冰棍来喽！冰棍来喽！”
收尾
玩一上午，孩子们都累，但也玩得特别开心。我带着他们把材料收拾放回原处。告诉他们：“下次咱们还可以用这些东西做别的游戏！”
这回户外游戏，我觉得挺成功的。既锻炼孩子们的身体，又培养他们的动手能力和合作意识。看着孩子们开心的笑脸，我也觉得特别满足。以后还得多琢磨，设计更多好玩的游戏，让孩子们在玩中学，学中乐！
