嗨，大家今天跟大家伙儿聊聊我最近捣鼓的一个事儿——感恩节互动游戏。别看这感恩节是洋节，但咱中国人自古就讲究个“滴水之恩，涌泉相报”，所以我觉得这节日挺有意义，就想着在家里也搞点儿活动，让孩子们也感受感受。
准备工作
我是两眼一抹黑，不知道该咋弄。我就上网一顿搜，还真找到不少点子。什么“螃蟹运球”、“玉米游戏”、“小脚踩大脚”……看得我眼花缭乱。不过光看这些名字，我也想象不出具体咋玩。
于是我就把这些游戏规则一条条抄下来，打印出来。然后，我就开始琢磨，这些游戏都适合多大孩子玩？需要准备啥材料？场地咋布置？
这一琢磨，我就发现，有些游戏不太适合我家的情况。比如那个“螃蟹运球”，需要家长和孩子背靠背，胳膊挽着胳膊，还得蹲着走。这动作难度也太大，我这老胳膊老腿可折腾不起。还有那个“玉米游戏”，需要把玉米藏起来，让孩子去找。可我家就这么大点儿地方，藏哪儿都一眼就看见，没啥意思。
挑选与修改游戏
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我就把这些不太合适的游戏给划掉。我选几个比较简单，又有趣的游戏：
- 小脚踩大脚：这个简单，孩子双脚踩在我脚上，我俩手拉手往前跑就行。
- 我给爸爸妈妈穿鞋子：这个也挺有意思，先把鞋子脱下来，打乱，然后让孩子找出来给家长穿上。
- 棉花球： 家长蒙着眼睛，用勺子把桌子上的棉花球舀到碗里。
光是这些还不够。我还得准备点儿小道具。比如，“小脚踩大脚”需要划定起点和终点；“我给爸爸妈妈穿鞋子”需要准备一个圈，用来放鞋子；“棉花球”需要棉花球，勺子，碗，还需要蒙眼睛的布。
实践过程
等感恩节那天，我就把孩子们召集起来，跟他们说说感恩节的意义，然后就开始玩游戏！
第一个游戏是“小脚踩大脚”。孩子们一听就乐，争着要踩我的脚。我先给他们演示一遍，然后就让他们自己玩。别看这游戏简单，孩子们玩得可开心，一个个跑得满头大汗。
第二个游戏是“我给爸爸妈妈穿鞋子”。这个游戏稍微有点儿难度，因为孩子们得先认识家长的鞋子。不过孩子们都很聪明，很快就找到自己的爸爸妈妈的鞋子，然后帮我们穿上。看着孩子们笨手笨脚的样子，我心里真是暖暖的。
第三个游戏是“棉花球”，这个游戏有点搞笑。我把眼睛一蒙，啥也看不见，只能凭感觉用勺子舀棉花球。结果，我舀半天，碗里也没几个棉花球。孩子们在旁边笑得前仰后合。
活动感受
玩完游戏，我们还一起做感恩贺卡，孩子们在贺卡上写写画画，表达对爸爸妈妈的感谢。看着孩子们认真的样子，我真是觉得，这回活动没白忙活。
通过这回活动，孩子们不仅玩得开心，还学会感恩。我觉得，这比什么都重要。以后，我还要多搞点儿这样的活动，让孩子们在玩中学习，在快乐中成长！
