今天跟大家伙儿聊聊我最近捣鼓的一个事儿——自主游戏。说白，就是想让孩子们玩得更嗨、更自由！
我就是琢磨着，现在的孩子们，玩的 ????????是被大人安排好的，或者就是对着个电子屏幕。我就想，能不能让孩子们自己做主，想玩啥就玩
于是我就开始行动。先是找一块空地，我们这儿的幼儿园有个小操场，平时孩子们活动也挺多的。
准备阶段
我可没打算一下子就给孩子们一个“惊喜”，我得先摸摸底，看看孩子们到底喜欢
- 观察： 我花一段时间，就蹲在那儿看孩子们平时都玩些什么，怎么玩的。
- 聊天： 我还跟孩子们聊天，问他们喜欢玩什么，想怎么玩。
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这一步可真是太重要！我发现，孩子们喜欢的，跟我想的还真不太一样！他们更喜欢那些能自己动手、自己创造的东西。
实施阶段
有前面的准备，我就开始“放手”。
- 提供材料： 我找来一大堆“破烂儿”——纸箱子、旧报纸、瓶瓶罐罐、绳子、布头……啥都有！
- 不干涉： 最重要的就是这个！我不去教孩子们怎么玩，也不去打断他们，就让他们自己折腾。
你猜怎么着？孩子们玩得那叫一个开心！
- 创造： 有的孩子用纸箱子搭城堡，有的用旧报纸做衣服，还有的用瓶瓶罐罐玩过家家……
- 合作： 孩子们还会自己组队，一起商量着玩。
- 解决问题： 玩的过程中遇到问题，孩子们也会自己想办法解决。
看着孩子们玩得这么投入，我心里别提多美！这不就是我想要的吗？
成果
经过一段时间的实践，我发现自主游戏真的对孩子们有很多好处：
- 更快乐： 孩子们玩得更自由、更尽兴，脸上总是挂着笑容。
- 更自信： 孩子们自己做主，自己解决问题，变得更加自信。
- 更有创造力： 孩子们在玩的过程中，不断地尝试、探索，创造力也得到发展。
- 更会合作： 孩子们在游戏中学会合作、分享，社交能力也提高。
这回实践让我对“自主游戏”有更深的理解。我觉得，我们应该给孩子们更多的自由，让他们在玩中学习，在玩中成长！
这只是我个人的一个小小的实践，还有很多需要改进的地方。以后我会继续摸索，希望能给孩子们带来更多快乐和成长的机会！
