今天这篇，我就来聊聊我最近在幼儿园大班带孩子们玩户外游戏的一些实践和心得，希望能给同样需要组织这类活动的你一些灵感。
话说，刚开始准备的时候，我还真有点懵，大班的孩子们，精力旺盛，又得玩得开心，又得学到东西，还得保证安全，这可真不容易！
活动准备
我先是从网上找一些资料，什么“小兔子找山洞”、“我和皮球来赛跑”，看起来都挺有意思。但我可不想照搬，总得有点自己的特色！
琢磨来琢磨去，我决定先从孩子们的兴趣入手。我发现他们特别喜欢小动物，还喜欢跑跑跳跳，钻来钻去。于是我就想，能不能把这些元素都结合起来？
活动过程
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有初步的想法，我就开始设计具体的游戏。我找来一些大纸箱，当做“山洞”，还准备一些小动物的玩偶。你猜怎么着？孩子们看到这些东西，眼睛都亮！
第一个游戏，我叫它“小动物钻山洞”。我先把孩子们分成几组，每组选一个小朋友当“小动物”，其他的当“小山洞”。“小动物”们要抱着玩偶，从起点跑到“山洞”那里，钻过去，再跑回来。哪个组最快，哪个组就赢！
你别说，这游戏一玩起来，那场面可热闹！孩子们一个个都跟小老虎似的，嗷嗷叫着往前冲。有的“小山洞”没站稳，还被“小动物”给撞倒，哈哈！
玩几轮“小动物钻山洞”，我感觉孩子们的热情更高。于是我又加点难度。我让“小动物”们单脚跳着去“山洞”，这下，可把他们给难住。有的跳着跳着就摔倒，有的干脆就忘用单脚跳。不过孩子们都很聪明，很快就掌握技巧，一个个都跳得像模像样的。
- 看到孩子们这么投入，我心里别提多高兴！
- 我觉得，这比单纯地教他们儿歌、做操，要有意思多。
我又设计一个游戏，叫“我和皮球来赛跑”。这个游戏，主要是想锻炼孩子们的身体协调能力。我让孩子们抱着皮球，沿着我画好的路线跑。有的孩子跑得快，有的孩子跑得慢，还有的孩子，抱着皮球就摔倒。不过孩子们都很勇敢，摔倒就爬起来，继续跑！
实现效果与感受
一整个上午的活动下来，孩子们都玩得满头大汗，小脸蛋红扑扑的。看着他们开心的笑容，我觉得，这回的户外游戏活动，算是成功！
通过这回实践，我也总结一些经验：
- 要充分解孩子们的兴趣和特点。只有这样，才能设计出他们喜欢的游戏。
- 游戏的设计要多样化，要有一定的挑战性，但又不能太难。
- 安全第一！在游戏过程中，一定要时刻关注孩子们的安全，防止意外发生。
这回的幼儿园大班户外游戏活动，让我收获满满。不仅孩子们玩得开心，我也从中学习到很多。希望以后能有更多的机会，和孩子们一起玩耍，一起成长！
