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小班建构游戏观察记录怎么写?手把手教你记录!

今天咱就来聊聊,我是咋带娃们玩积木,还顺便做个观察记录的。

准备阶段

选积木:

小班的娃,那小手还嫩着,得给他们选个安全又好抓的。我挑那种木头的、大块的积木,边边角角都磨得滑溜溜的,不怕伤着他们。

定目标:

这回主要是想看看娃们搭积木的时候,想象力咋样。更重要的是让他们玩得开心!

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游戏过程

搭个场景:

我先把积木都倒出来,哗一大堆,娃们眼睛都亮!我跟他们说:“今天咱们用这些积木来盖房子、搭城堡,想搭啥就搭”

自由发挥:

  • 小石头上来就抱起一块长长的积木,说这是他的“大火车”,还“呜呜呜”地开上。
  • 小雨,她喜欢把积木一块块叠高,嘴里还念叨着:“盖高楼,盖高楼!”
  • 还有几个娃,他们凑在一起,一会儿搭个“小桥”,一会儿搭个“小床”,还玩起过家家。

我的观察:

我就在旁边看着,时不时地跟他们聊几句,问问他们在搭什么,为啥要这么搭。顺便,我还拿个小本本,把他们的表现都记下来。

  • 小石头挺有领导力的,还能想到用积木当道具。
  • 小雨特别专注,搭得可认真。
  • 那几个玩过家家的娃,合作得还挺你一句我一句的,还挺热闹。

小结

这回的建构游戏,娃们玩得挺嗨,我也看得挺乐。从这回搭积木,我发现每个娃都有自己的想法,还挺有创造力的。下次,我还得琢磨点新花样,让他们继续玩个够!

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