今天这事儿，还得从上周五说起。学校那边，老师给家长们发消息，说是这几天天气不雾霾太大，室外活动都取消，让孩子们都在教室里待着。这可愁坏我家那小皮猴，平时下课就爱往外跑，这下可咋办？我就想着，干脆给孩子们找点室内小游戏玩玩。
说干就干！我立马打开电脑，一顿搜索。“小学生室内游戏”，还真不少！
第一步：筛选游戏
我先是看一堆推荐手游的，什么“贪吃蛇大作战”、“2048清”、“保卫萝卜4”、“纪念碑谷”、“开心跳一跳”……这些游戏我也玩过，挺有意思的。但转念一想，这都关在教室里，还让孩子们盯着手机屏幕？那可不行，眼睛还要不要？果断pass！
然后我又看到一些“碰球”、“照镜子”、“赶‘猪’过河”之类的传统游戏。这些倒是挺适合在教室里玩的，安全又有趣。我把这些游戏都记下来，打算一会儿跟孩子们说说。
第二步：准备道具
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有些游戏需要一些简单的道具。比如“赶‘猪’过河”，就需要几个布袋。家里没有现成的，我就找几个旧枕套，简单缝缝，还挺像那么回事儿！
第三步：实践出真知
- “照镜子”游戏：我先跟儿子俩人试试“照镜子”。他当“镜子”，我做动作，让他模仿。一开始他还挺认真的，后来就开始搞怪，故意做些奇奇怪怪的动作，把我俩都逗乐。这游戏确实挺锻炼反应能力的，而且还挺有意思的。
- “赶‘猪’过河”游戏：我又试试“赶‘猪’过河”。我把“布袋猪”放在地上，然后用手拍打布袋让它前进。这游戏看着简单，还挺需要技巧的，得控制好力度和方向。我玩一会儿，就感觉有点累，看来这游戏还能锻炼身体！
第四步：分享成果
等孩子们放学回来，我把这些游戏都告诉他们。他们一听，立马来兴趣，吵着要玩。我先带他们玩“照镜子”，他们玩得可开心，一个个都笑得前仰后合的。然后又玩“赶‘猪’过河”，他们分成两组比赛，看谁先把“猪”赶到“河”对面。教室里热闹得跟过年似的！
看着孩子们玩得这么开心，我也觉得挺满足的。这回实践，不仅解决孩子们在教室里没得玩的问题，还让我跟孩子们的关系更亲近。看来，以后得多花点心思，给孩子们找些有趣又益智的活动才行！
