今天带娃在家,突发奇想,准备教孩子们玩手指游戏。说干就干,立马行动!
准备工作
先上网搜搜,看看有没有现成的教案可以参考。还真不少!各种手指游戏的名称、玩法,看得我眼花缭乱。不过我可不想照搬,得结合自己娃的实际情况来设计。
我挑几个看起来比较简单的,适合我家小宝的,比如“手指兄弟”、“一对燕子”之类的。然后,又根据网上的资料,自己琢磨一下,准备一些小道具。
- 彩色卡纸:用来剪成小动物或者小植物的形状,增加趣味性。
- 画笔:在手指上画上不同的表情,让手指变成一个个活灵活现的小角色。
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开始实践
准备就绪,开玩!我先把孩子们召集起来,神秘兮兮地说:“今天咱们来玩个新游戏,叫做手指游戏!”
孩子们一听,眼睛都亮,一个个 ??????????地围过来。
我先从最简单的“手指兄弟”开始。伸出双手,让孩子们跟着我一起做:
“兄弟十个两组,生来个子有高低……”边说边演示,十个手指头轮番上阵。
孩子们学得可认真,小手笨拙地动着,别提多可爱!
我又教他们“一对燕子”。这个稍微复杂一点,需要用到我之前准备的卡纸小燕子。
我把小燕子套在手指上,一边唱儿歌,一边模拟燕子飞翔的动作。孩子们看得入迷,也纷纷拿起自己的小燕子,跟着我一起“飞”起来。
玩一会儿,我发现孩子们对单纯的手指动作有点腻。于是我又加入新的元素——讲故事。
我用手指扮演不同的角色,编一个简单的童话故事。比如,大拇指是国王,食指是王后,中指是王子……
孩子们听得津津有味,时不时还插嘴问几个问题。我耐心解答,和他们互动,整个过程充满欢声笑语。
成果与反思
这回手指游戏实践,总的来说非常成功。孩子们玩得很开心,我也乐在其中。
通过这回实践,我发现:
- 手指游戏不仅能锻炼孩子的手指灵活性,还能培养他们的想象力和表达能力。
- 在教孩子玩游戏的过程中,要根据他们的年龄和兴趣,选择合适的难度和内容。
- 多一些互动和创意,能让游戏更具吸引力,孩子们也会更投入。
以后,我会继续探索更多有趣的手指游戏,陪孩子们一起快乐成长!