今天心血来潮，想跟家里的小朋友们玩个不一样的，就组织一场“儿童传话游戏”！这可不是随便玩玩，我可是有“预谋”的，想看看这帮小家伙们的理解能力和表达能力到底咋样。哈哈，现在就来跟你们分享一下我的“作战”全过程！
准备阶段
第一步，当然是找“帮手”！
我把家里的小侄子、小外甥，还有邻居家几个差不多大的小朋友都喊过来，一共有6个娃，年龄从5岁到8岁不等。嘿人多才热闹嘛
第二步，准备“秘密武器”！
我事先准备一些句子，有简单的，也有稍微复杂一点的。我把这些句子写在小纸条上，这样方便“传递”。
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- 小猫在睡觉。
- 妈妈买一个大西瓜。
- 我今天吃三碗饭，还想吃！
- 小鸟在树上唱歌，唱得可好听！
- 我喜欢玩积木，搭一个高高的房子。
- 昨天晚上我做一个梦，梦见我会飞。
实施阶段
开玩！
我让小朋友们排排队站然后把第一个小朋友叫到一边，悄悄地给他看一张纸条。让他记住句子后，再小声地告诉第二个小朋友，就这样一个接一个地传下去。
我，就在旁边“暗中观察”，看着他们一个个小声嘀咕的样子，真是太有趣！有些小朋友特别认真，还反复确认自己有没有听错；有些小朋友就比较“粗心”，听完就急着告诉下一个人。
见证“奇迹”的时刻
等到一个人说出他听到的句子时，我简直要笑翻！
比如，那个“妈妈买一个大西瓜”，传到变成“妈妈买一个大冬瓜”！
还有那个“我今天吃三碗饭，还想吃！”，居然变成“我今天吃糖，还想吃”！
最搞笑的是“昨天晚上我做一个梦，梦见我会飞”，变成“昨天晚上我飞”！哈哈，这想象力，真是绝！
看着小朋友们七嘴八舌地争论着，我赶紧把原句拿出来“验明正身”。大家这才发现，原来传话的过程中，句子早就“面目全非”！
虽然句子传得乱七八糟，但孩子们都玩得特别开心。我也觉得这回“实验”很有意义，既锻炼孩子们的听说能力，又增进彼此之间的感情，真是一举两得！下次有机会，我还要再组织一次，看看能不能玩出什么新花样！
