今天心血来潮,想跟家里的小朋友们玩个不一样的,就组织一场“儿童传话游戏”!这可不是随便玩玩,我可是有“预谋”的,想看看这帮小家伙们的理解能力和表达能力到底咋样。哈哈,现在就来跟你们分享一下我的“作战”全过程!
准备阶段
第一步,当然是找“帮手”!
我把家里的小侄子、小外甥,还有邻居家几个差不多大的小朋友都喊过来,一共有6个娃,年龄从5岁到8岁不等。嘿人多才热闹嘛
第二步,准备“秘密武器”!
我事先准备一些句子,有简单的,也有稍微复杂一点的。我把这些句子写在小纸条上,这样方便“传递”。
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- 小猫在睡觉。
- 妈妈买一个大西瓜。
- 我今天吃三碗饭,还想吃!
- 小鸟在树上唱歌,唱得可好听!
- 我喜欢玩积木,搭一个高高的房子。
- 昨天晚上我做一个梦,梦见我会飞。
实施阶段
开玩!
我让小朋友们排排队站然后把第一个小朋友叫到一边,悄悄地给他看一张纸条。让他记住句子后,再小声地告诉第二个小朋友,就这样一个接一个地传下去。
我,就在旁边“暗中观察”,看着他们一个个小声嘀咕的样子,真是太有趣!有些小朋友特别认真,还反复确认自己有没有听错;有些小朋友就比较“粗心”,听完就急着告诉下一个人。
见证“奇迹”的时刻
等到一个人说出他听到的句子时,我简直要笑翻!
比如,那个“妈妈买一个大西瓜”,传到变成“妈妈买一个大冬瓜”!
还有那个“我今天吃三碗饭,还想吃!”,居然变成“我今天吃糖,还想吃”!
最搞笑的是“昨天晚上我做一个梦,梦见我会飞”,变成“昨天晚上我飞”!哈哈,这想象力,真是绝!
看着小朋友们七嘴八舌地争论着,我赶紧把原句拿出来“验明正身”。大家这才发现,原来传话的过程中,句子早就“面目全非”!
虽然句子传得乱七八糟,但孩子们都玩得特别开心。我也觉得这回“实验”很有意义,既锻炼孩子们的听说能力,又增进彼此之间的感情,真是一举两得!下次有机会,我还要再组织一次,看看能不能玩出什么新花样!