今天这事儿,还得从上周开家长会说起。班里几个娃的家长跟我反映,说现在孩子们课间十分钟都不知道干除上厕所、喝水,就在那儿干站着,或者几个娃挤一块儿聊天,没啥意思。
我一听,这哪行!课间十分钟就得让孩子们好好放松放松,活动活动筋骨,老这么憋着可不行。于是我就琢磨着,得给孩子们找点课间能玩的小游戏。
我先是上网一通好找,还真发现不少!什么“挑兵点将”、“钻隧道”、“井字棋”、“接力跳绳”、“快速抢答”……五花八门的,看得我眼花缭乱。
光看不练假把式!我得先试试这些游戏到底咋样,是不适合我们班这帮小家伙。
第一步,我先研究游戏规则。
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- 像那个“挑兵点将”,说是要蒙着眼睛抓人,还要摸脸、摸胳膊来认人,我觉得这不太适合小学生,万一孩子们打打闹闹没轻没重,再伤着碰着,那可就麻烦。
- 还有那个“钻隧道”,还得用铁环、乒乓球,准备起来太费劲,场地也不一定够大,pass!
第二步,我筛选出几个看起来简单又好玩的游戏。
室内游戏
- “拍手掌”:这个简单,两个人就能玩,左拍拍,右拍拍,还能锻炼反应能力。
室外游戏
- “接力跳绳”:这个每人跳几个,又能锻炼身体,又能培养团队合作精神。
- “快速抢答”:这个也不错,可以复习一下课堂上学的知识,还能活跃气氛。
第三步,实践出真知!
我先在办公室里拉着几个同事试试“拍手掌”,哈哈,还挺有意思,大家都玩得挺开心。然后,我又在体育课上带着孩子们玩“接力跳绳”和“快速抢答”,孩子们果然玩得热火朝天,一个个小脸蛋红扑扑的,别提多高兴!
第四步,调整和改进。
“快速抢答”的时候,我发现有的孩子比较害羞,不敢举手回答问题。于是我就想个办法,把孩子们分成几个小组,让小组之间进行比赛,这样一来,孩子们的积极性一下子就被调动起来,争先恐后地抢着回答问题。
通过这回实践,我算是给孩子们找到一些适合课间玩的小游戏。看着孩子们在课间玩得那么开心,我也打心眼里高兴。看来,以后我还得多琢磨琢磨,给孩子们创造更多有趣的课间活动!
当然这也就是一次尝试。课间时间短,最重要还是安全,这才是第一位。之后咋样,还得继续观察,继续调整!